A Latina festeggiata la 59^ GES e premiati gli studenti del Concorso
Scritto da Mario Tieghi
Pieno successo ha riscosso l’evento della 59^ Giornata Europea della Scuola, la manifestazione dell’AEDE di Latina, svoltasi il 18 maggio presso il 4° Circolo Didattico “C. Goldoni” di Latina. Tra gli interventi di rilevo, in apertura, le parole del Sindaco di Latina Giovanni Di Giorgi, che ha portato l’attenzione dei presenti sul complesso momento che sta vivendo l’Ue e ha vivacizzato il dibattito rivolgendosi a un’attenta platea composta 
prevalentemente da studenti delle scuole elementari, medie e superiori pontine e da rappresentanti del mondo della scuola. L’Associazione Europea degli Insegnanti di Latina ha organizzato questo incontro collegando l’iniziativa al concorso riferito al tema dell’Anno europeo “L’invecchiamento attivo e la solidarietà tra le generazioni”. E’ stata inoltre celebrata la 59^ Giornata Europea della Scuola, nel corso della cerimonia che si è svolta presso “l’Aula pacis” del 4° Circolo, con il patrocinio del Comune di 
e della Provincia di Latina e della FENALC. Dopo l’esibizione iniziale dell’Inno Europeo, vi è stato un apprezzato intermezzo musicale a cura dei musici del Centroculturale “V. Veneto” di Latina, C.Ruggiu, A.Nalli e A.Verga. I lavori coordinati dal DS prof. Sergio Andreatta e sono andati avanti con i saluti di Ornella Donzelli, Segretaria AEDE Latina, dell’Assessore provinciale Davide Minchella, del Presidente della FENALC Alberto Spelda e del Segretario Provinciale AEDE. Adeguati consensi hanno riscosso le recitazioni dei creativi alunni delle quinte della “Goldoni”, diretti egregiamente dai loro insegnanti, che per la circostanza hanno letto e interpretato alcune originali poesie da loro prodotte dedicate al sensibile legame familiare con i propri nonni. Il tema dell’Anno Europeo è stato al centro degli interventi dei rappresentanti degli Enti pubblici, a cominciare dall’Assessore Provinciale alle tematiche europee Minchella e dal presidente della Federazione dei Circoli liberi Spelda, che 
hanno approfondito la tematica proposta dall’Ue. La relazione della dr.ssa Angela Paparusso, rappresentante del Centro Italiano di Formazione Europea, ha concluso la fase degli interventi. La riunione è proseguita con le premiazioni degli studenti vincitori delle Scuole medie e Superiori, che hanno partecipato con i propri lavori al concorso scolastico. In particolare, per le Scuole medie inferiori, il primo posto parimerito è andato alla Scuola Media “A. Manuzio” di Latina Scalo, agli studenti, Perna Raffaella (capogruppo), Carrozzo Aurora, Mambrini Giulia, Rizzo Federica della classe: 3°C , docente, Prof.ssa Caterina 
Marinaro Manduca, e all’Istituto Omnicomprensivo Statale “G. Cesare” di Sabaudia Sezione staccata di Borgo Vodice, agli studenti: Proia Benedetta (capogruppo), De Gennaro Simone, Giordano Raffaele, Moro Micaela, Zecchi Chiara della classe 3°M, docenti: Prof.sse Gabriella Stravato e Bianca Cimino. Il secondo posto alla SMS “A.Manuzio”, agli studenti: Fabbri Andrea (capogruppo), Bavaglini Federico della classe: 3°B, docente: Prof.ssa Caterina Marinaro Manduca. Il terzo posto parimerito alla Scuola Media “Aldo Manuzio” , in particolare agli studenti: Gianolla Alessia (capogruppo), D’Autilia Alessia. Zannella Erika della classe: 3°B, docente: Prof.ssa Caterina Marinaro Manduca. Il terzo posto parimerito alla Scuola A. Manuzio”, allo studente Ciccarelli Paolo della classe: 3°D, docente : Prof. Luigi Mazzocchi. Per il Biennio scuole medie superiori, il primo posto è andato 
all’Istituto Superiore Statale “ A. Manzoni “ di Latina, agli studenti, Gheorghe Madalina (capogruppo), Lerma Alessia, Vitiello Antonietta della classe 1°Bse, docente: prof.ssa Patrizia Di Trapano; il secondo posto sempre all’Istituto Superiore Statale “ A. Manzoni “, agli studenti: Ricci Letizia (capogruppo), Nardi Giulia della classe 2°DL, docente: Prof.ssa Loredana Colamasi. Il terzo posto parimerito è stato assegnato all’Istituto “ A. Manzoni “ di Latina, agli studenti, Marcoccia Federica (capogruppo), Abate Denise, Pagliaroli Giulia, Vrioni Ertola della classe 2°Bse, docente, prof.ssa Patrizia Di Trapano e al Liceo Scientifico Statale “E.Majorana” di Latina, alle studentesse, Cebotarean Veronica (capogruppo), Gallo Ilaria, Carocci Melissa, Avegnano Alessandra della classe 2°Bs, docente prof.ssa Antonella Battipaglia. Una menzione è andata agli studenti, Ghedin Emanuela (capogruppo), Giordano Francesca, Caschera Marika della classe 2°Bse dell’Istituto “ A. Manzoni “, docente, prof.ssa Patrizia Di Trapano. Per la categoria del triennio scuole medie superiori, il primo posto è stato dato agli studenti: Ciaurelli Sara (capogruppo), Zeuli Gloria, Alimenti Giorgia, Peloso Samantha della classe 4°Ap dell’Istituto “ A. Manzoni “ di Latina, docente: prof.ssa Patrizia Di Trapano. Il secondo posto sempre al “Manzoni “ di Latina, agli studenti : Bonomo Sara (capogruppo), Gigliucci Irene, Liparuli Silvia della classe 4°Bp, docente: prof.ssa Anna Maria Del Pizzo. Il terzo posto parimerito lo hanno ottenuto le studentesse, Rizzi Maria Annunziata (capogruppo), Pomenti Vanessa della classe 3°DL dell’Istituto “ A. Manzoni “ di Latina, docente: prof.ssa Loredana Colamasi, e le studentesse, Onorato Claudia (capogruppo), Pacassoni Veronica, Nuovo Barbara della classe 4°L del Liceo Scientifico Statale “E.Majorana” di Latina, Liceo Scientifico Statale “E.Majorana” di Latina, 
Docente: prof.ssa Spina Anna Rita. Il Premio Europa Scuola 2012 è stato attribuito al Dirigente scolastico del 4° Circolo Didattico “C.Goldoni” di Latina, Prof. Sergio Andreatta, il riconoscimento è determinato dalla rilevante attività intrapresa in tutti gli anni di scuola nei confronti delle tematiche e delle problematiche di livello europeo ed internazionale.
L’AEDE, a coronamento della positiva mattinata, in segno di riconoscimento per la collaborazione prestata, ha consegnato attestati targhe al Sindaco Di Giorgi, al Presidente FENALC Spelda, all’Assessore Provinciale Minchella, ai rappresentanti del Centro Anziani, come momento di forte integrazione sociale.
(Segue Elenco Premiati)
ELENCO PREMIATI – 59^ G.E.S. 2012 A.E.D.E.
Venerdì-18 maggio 2012 – Istituto “Carlo Goldoni – IV Circolo didattico” – Latina
Scuole medie inferiori
Primo posto a pari merito
Scuola: Scuola Media Statale “A. Manuzio” Latina Scalo
Elaborato: cartellone
Studenti: Perna Raffaella (capogruppo),Carrozzo Aurora, Mambrini Giulia, Rizzo Federica
Elaborato: grafico-cartellone
Classe:3°C
Docente: Prof.ssa Caterina Marinaro Manduca
Motivazione:
In maniera chiara l’elaborato esprime un appello di solidarietà e di affetto. “Non lasciamoli soli” è il logo che risponde appieno al tema proposto indicando alcune fasi dell’esistenza: l’anziano partecipa alla vita attiva nonostante il peso dell’età e viene circondato dall’incommensurabile affetto dei suoi familiari. Si palesa anche un’espressione grafica di buon livello.
Primo posto a pari merito
Istituto omnicomprensivo Statale “G. Cesare” di Sabaudia Sezione staccata di Borgo Vodice
Elaborato: letterario
Studenti : Proia Benedetta (capogruppo),
De Gennaro Simone, Giordano Raffaele, Moro Micaela, Zecchi Chiara
Classe 3°M
Docenti: Prof.sse Gabriella Stravato e Bianca Cimino
Motivazione: Il testo letterario sollecita la società a mobilitarsi in maniera più efficace nei confronti della problematica della terza età e mette in evidenza con una narrazione significativa le difficoltà che si incontrano quando, come Anna, ci si viene a trovare lontani dalla famiglia, in piena solitudine, sebbene in un centro per l’accoglienza delle persone anziane, fino a concludere con una nota di pessimismo che porta all’annullamento della propria identità.
Secondo posto
Scuola: Scuola Media Statale “A. Manuzio” Latina Scalo
Elaborato: cartellone
Studenti: Fabbri Andrea (capogruppo), Bavaglini Federico
Classe: 3°B
Docente: Prof.ssa Caterina Marinaro Manduca
Motivazione: Gli anziani sono il tema conduttore di alcune immagini nelle quali risaltano degli spot significativi ed educativi. Si registra una discreta espressività grafica.
Terzo posto a pari merito
Scuola: Scuola Media Statale “A. Manuzio” Latina Scalo
Elaborato: cartellone
Studenti: Gianolla Alessia (capogruppo), D’Autilia Alessia. Zannella Erika
Classe: 3°B
Docente: Prof.ssa Caterina Marinaro Manduca
Motivazione: “Ricordate:.chi trova un anziano trova un tesoro”. Il proverbio riaggiornato ai fini del tema evidenzia una sensibilità verso il delicato mondo della terza età. Quadretti simbolici evidenziano particolari situazioni dell’evoluzione della vita umana confrontandoli on i processi naturali. Accurata l’esecuzione grafica.
Terzo posto a pari merito
Scuola: Scuola Media Statale “A. Manuzio” Latina Scalo
Elaborato: letterario
Studenti: Ciccarelli Paolo
Classe: 3°D
Docente : Prof. Luigi Mazzucchi
Motivazione: Una lettera semplice e sentita che evidenzia il rapporto tra il nipote Paolo e il nonno. Molteplici sensazioni che consolidano il legame tra il detentore di una vasta esperienza di vita e il giovane ragazzo che si offre a ricevere alcuni basilari insegnamenti che nessun altra persona se non il nonno potrebbe renderli così chiari ed efficaci, tutto sottolineato da un’esigenza di stare insieme all’interno della collettività.
Biennio scuole medie superiori
Primo posto
Scuola: Istituto Superiore Statale “ A. Manzoni “ di Latina
Elaborato multimediale
Studenti: Gheorghe Madalina (capogruppo), Lerma Alessia, Vitiello Antonietta
Classe 1°Bse
Docente: prof.ssa Patrizia Di Trapano
Motivazione: Le studentesse hanno realizzato in modo puntuale e adeguatamente elaborato un filmato,”scendendo direttamente in campo” andando al Centro Anziani e alla Caritas di Latina. Oltremodo apprezzata la disinvoltura e la padronanza nella comunicazione con le persone coinvolte…
Secondo posto
Scuola: Istituto Superiore Statale “ A. Manzoni “ di Latina
Elaborato: multimediale
Studenti: Ricci Letizia (capogruppo), Nardi Giulia
Classe 2°DL
Docente: Prof.ssa Loredana Colamasi
Motivazione: La studentessa ha illustrato il suggestivo lavoro mediante immagini e frasi adeguate relative al tema del concorso, evidenziando una forte componente di originalità e di cura nella predisposizione del prodotto.
Terzo posto a pari merito
Scuola: Istituto Superiore Statale “ A. Manzoni “ di Latina
Elaborato:letterario
Studenti: Marcoccia Federica (capogruppo), Abate Denise, Pagliaroli Giulia, Vrioni Eriola
Classe 2°Bse
Docente: prof.ssa Patrizia Di Trapano
Motivazione: Le studentesse hanno svolto un lavoro originale che esprime il valore e il senso del concorso con elaborazioni personali che inducono alla riflessione sull’importante problematica oggetto del concorso.
Terzo posto a pari merito
Liceo Scientifico Statale “E.Majorana” di Latina
Studenti: Cebotarean Veronica (capogruppo), Gallo Ilaria, Carocci Melissa, Avegnano Alessandra
Elaborato:letterario-cartellone
Classe 2°Bs
Docente: prof.ssa Antonella Battipaglia
Motivazione: Il cartellone, in cui sono raccolte le sei interviste rilasciate da persone anziane alle studentesse, presenta alcune significative situazioni di vita e di rapporti. Si evince in che modo le persone anziane svolgono la quotidianità e le particolari attività a cui si dedicano.
Menzione
Scuola: Istituto Superiore Statale “ A. Manzoni “ di Latina
Elaborato: grafico-fumetto
Studenti: : Ghedin Emanuela (capogruppo), Giordano Francesca, Caschera Marika
Classe 2°Bse
Docente: prof.ssa Patrizia Di Trapano
Motivazione: Lavoro d’insieme accurato e attento rivolto alla realizzazione di un fumetto sul tema del concorso. Trattasi di una ricerca meticolosa con innovazioni originali nella realizzazione dell’elaborato. Si rileva l’impegno positivo con la scelta di elementi che offrono un’apertura verso la particolare problematica.
Triennio scuole medie superiori
Primo posto
Scuola: Scuola: Istituto Superiore Statale “ A. Manzoni “ di Latina
Elaborato: multimediale
Studenti: Ciaurelli Sara (capogruppo), Zeuli Gloria, Alimenti Giorgia, Peloso Samantha
Classe 4°Ap
Docente: prof.ssa Patrizia Di Trapano
Motivazione: Si tratta di una raccolta di immagini, pensieri, esperienze riportate in forma multimediale dalle studentesse, in un percorso che le ha portate a contatto con realtà diverse in cui viene evidenziato il ruolo dell’anziano. Giudizio oltremodo positivo per un lavoro originale sia per la scelta degli argomenti che per il modello di presentazione dell’attività svolta, dotato di documenti fotografici, alcuni di significativo effetto.
Secondo posto
Scuola: Istituto Superiore Statale “ A. Manzoni “ di Latina
Elaborato: multimediale
Studenti : Bonomo Sara (capogruppo), Gigliucci Irene, Liparuli Silvia
Classe 4°Bp
Docente: prof.ssa Anna Maria Del Pizzo
Menzione: Le studentesse nel loro DVD hanno evidenziato una grande sensibilità nell’affrontare le varie sfaccettature del tema in concorso con un apporto totalmente personale e profondo evidenziando anche un’esperienza personale.
Terzo posto a pari merito
Scuola: Scuola: Istituto Superiore Statale “ A. Manzoni “ di Latina
Elaborato: multimediale
Studenti: Rizzi Maria Annunziata (capogruppo), Pomenti Vanessa
Classe 3°DL
Docente: prof.ssa Loredana Colamasi
Menzione: Gli studenti, prendendo spunto dalla realtà a loro più vicina, hanno affrontato la tematica concorsuale con immagini e linguaggi appropriati attivandosi in una serie di interessanti interviste indirizzate all’approfondimento dell’argomento.
Terzo posto a pari merito
Liceo Scientifico Statale “E.Majorana” di Latina
Studenti: Onorato Claudia (capogruppo), Pacassoni Veronica, Nuovo Barbara
Elaborato:letterario
Classe 4°L
Docente: prof.ssa Spina Anna Rita
Motivazione: Il gruppo di studentesse analizza il tema del concorso e puntualizza taluni aspetti che rappresentano la particolare età con un risvolto di sottolineatura di valori e di aspetti sociali tutto accompagnato da alcune immagini simboliche.
Premio Europa Scuola 2012: Al Dirigente scolastico Prof. Sergio Andreatta .
Motivazione: Il riconoscimento è determinato dalla rilevante attività intrapresa in tutti gli anni di scuola nei confronti delle tematiche e delle problematiche di livello europeo ed internazionale.
Il prof. Andreatta ha dimostrato di possedere un’estesa capacità di apertura e di coinvolgimento in favore delle (tematiche) sociali, culturali e formative.
